dc.description.abstract | Introduction: La malnutrition aigüe sévère des enfants de moins de cinq ans reste un problème
de santé publique au Mali, particulièrement dans le district sanitaire de Kalaban Coro avec un
nombre de cas important. Cette étude avait pour objectif de décrire la situation de la malnutrition
aigüe sévère et d’étudier les facteurs déterminants dans la survenue du marasme et du
kwashiorkor chez les enfants âgés de 6 à 59 mois.
Méthodologie: Il s’agissait d’une étude transversale avec une collecte de données prospective et
rétrospective conduite entre janvier et juin 2021. Elle portait sur 67 enfants âgés de 6 à 59 mois
souffrant de malnutrition aiguë sévère hospitalisés à l’unité de récupération nutritionnelle
intensive du district sanitaire de Kalaban Coro. Un questionnaire a été utilisé pour collecter les
données qui ont été analysées avec le logiciel SPSS 25.0. Les tests exact de Fisher, de Chi-2 de
Pearson et corrigé de Yates ont été utilisés avec un seuil de signification à 0,05. Les aspects
éthiques ont été pris en compte.
Résultats: Au total, 13 cas (19,4%) de kwashiorkor et 54 cas (80,6%) de marasme ont été
enregistrés. Le sex-ratio était de 1,03 en faveur des garçons. La tranche d’âge de 6-23 mois était
majoritairement représentée avec 85,1%. L’allaitement exclusif été adopté par 31,3% des mères
d’enfants. Au cours de cette étude 95,2% des enfants allaités exclusivement avaient le marasme
contre 4,8% de Kwashiorkor et 73,9% des enfants allaités non exclusivement avaient le marasme
contre 26,1% de Kwashiorkor (p=0,04).
Conclusion: La majorité des enfants allaités exclusivement avaient le marasme de même que
ceux allaités non exclusivement. Il n’a pas été mis en évidence une association significative entre
les caractéristiques étudiées des parents et la survenue des formes sévères de la malnutrition.
Cependant une sensibilisation plus importante serait opportune sur le mode d’alimentation des
enfants.de même qu’une étude analytique avec une taille d’échantillon plus importante
permettrait de mieux étudier le sujet. | fr_FR |