| dc.description.abstract | Introduction : les personnes handicapées sont une catégorie sociale à besoins spécifiques et présentant une vulnérabilité particulière. En effet, la santé bucco-dentaire pour ces personnes est un indicateur d’intégration sociale dans la mesure où un mauvais état bucco-dentaire détériore le sourire, l’haleine et le langage, ainsi nous ne pourrons parler de bonne santé générale en absence d’une bonne santé bucco-dentaire.
Objectif : notre objectif était d’évaluer l’état bucco-dentaire des enfants en situation d’handicap au centre « JIGIYA-SO » de Kati.
Méthodologie : il s’agissait d’une étude descriptive transversale chez des enfants porteurs d’handicap âgés de 3 à 22 ans au centre « JIGIYA-SO » de Kati sur une période de 12 mois.
Les caractéristiques sociodémographiques, le type d’handicap et les pathologies bucco-dentaires entre autres ont fait l’objet d’évaluation.
Les données ont été recueillies à travers une fiche d’enquête. La saisie des données a été effectuée sur Microsoft Word 2010 et l’analyse des données sur le logiciel SPSS version 25.0.
Résultats : sur les 43 enfants colligés le sexe féminin a été le plus représenté soit 53,5 % avec un sex ratio de 0.87. La tranche d’âge 9 à 14 ans était la plus fréquente avec 39,5 %.
La déficience intellectuelle et la déficience motrice étaient les handicaps les plus fréquents avec respectivement 32,6 % et 30,2 %. Le brossage avec brosse à dents et pâte dentifrice a été observé chez 95,3 % des enfants avec une fréquence uni quotidien qu’était le plus souvent préprandiale. L’hygiène bucco-dentaire était exclusivement mauvaise chez les déficients intellectuels soit 100%. Les troubles de langage étaient la pathologie la plus associée aux handicaps avec 39,5%. Le grignotage était présent chez 88,37 % et le reflux gastro-oesophagien chez 41,86 % des enfants. Un seul enfant était suivi chez un dentiste. La carie dentaire était présente chez 88,4 % des participants pour un indice CAO de 1,88.
Conclusion : l’étude à révéler chez les enfants la présence de pathologies bucco-dentaires avec l’existence de facteurs de risque et d’aggravation ; une insuffisance notoire de l’hygiène bucco-dentaire chez les déficients intellectuels et une forte prévalence de carie dentaire associée à d’autres pathologies. | fr_FR |
