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Evaluation des besoins de traitement orthodontique chez les écoliers de 12 à 16 ans du Groupe Scolaire Mamadou Konaté selon l’indice IOTN

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21S13..pdf (1.977Mo)
Date
2021
Auteur
Tamboura, Mariam
Metadata
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Résumé
L’objectif de notre étude était sur l’évaluation des besoins de traitement orthodontique chez les écoliers de 12 à 16 ans du Groupe Scolaire Mamadou Konaté selon l’indice IOTN. Il s’agit d’une étude transversale descriptive allant d’Avril 2020 à Janvier 2021 soit une période de 09 mois . Sur les 402 élèves examinés lors de l’enquête, 162 (soient 40,3%) étaient des garçons et 240 (soient 59,7%) étaient des filles. Le sex-ratio (M/F) était de 0,7. Les élèves âgés de 15 ans étaient les plus représentés avec 27,86% des cas. 42,29% des parents d’élèves avaient un niveau socio-économique moyen. Lors de l’évaluation du besoin de traitement orthodontique selon la composante esthétique par l’examinateur, seul 23,14% des écoliers avaient un besoin de traitement avéré. Selon la composante de santé dentaire, 52,49% des enfants ont un besoin de traitement avéré. Les résultats de cette étude montrent que le besoin de traitement orthodontique réel existe au sein de la population.
URI
https://www.bibliosante.ml/handle/123456789/4832
Collections
  • Thèses d'exercice d'odontostomatologie

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