Niveau de scolarisation des mères, suivi de leur grossesse et pronostic périnatal au centre de santé de référence de la commune V du district de Bamako/MALI.

Abstract

La promotion de l’utilisation des services de santé par les femmes est une stratégie de choix adoptée par plusieurs pays pour améliorer la santé maternelle et infantile. Ainsi notre travail visait à identifier la relation qui existe entre le niveau d’instruction et le suivi de la grossesse chez les parturientes au CSREF CV du district de Bamako. Il s’agissait d’une enquête prospective transversale a visé descriptive qui a été menée auprès de 1117 parturientes. Elle s'est déroulée au centre de santé de référence de la Commune V du District de Bamako durant la période allant du 15 Aout au 15 Décembre 2017. Au terme de notre enquête, nous retenons que : Dans 60% des cas, les parturientes étaient non scolarisées. Parmi les parturientes scolarisées 18% seulement avaient atteint un niveau supérieur. Seulement 14,3% de nos parturientes connaissaient la date des dernières règles avec une proportion de 3,1% chez les mères non scolarisées contre 48,1% des celles de niveau supérieur. Les 100% des mères scolarisées de niveau supérieur et de niveau secondaire avaient réalisé une CPN contre 90,7% dans le groupe des mères non scolarisées. La CPN1 était réalisée au premier trimestre de la grossesse dans seulement 21,1% chez les parturientes non scolarisées contre 83,5% des parturientes scolarisées de niveau supérieur. Le nombre de CPN était supérieur ou égal à 4 chez 47,9% des parturientes. IL existait une différence de proportions statiquement significative entre le niveau de scolarité et le petit poids du nouveau-né à la naissance d’une part, d’autre part entre le niveau de scolarité et la sortie du nouveau-né vivant à la maternité avec une probabilité, p<0.05.